11月18日上午，中国科学院大学经济与管理学院副教授张思受邀来到国科大MBA “创新创业与企业实务训练营”为2022级脱产MBA学生带来了精彩的线上讲座。张老师以《创意-创新-创业基础理论》为题，从为什么要创新、如何创新、如何打通创意、创新、创业间的链条等方面对创意-创新-创业基础理论及实际案例进行了分享。

课程伊始，张思老师以“为什么要创新”这个问题导入。引出了创新的两种方式：欲望出发找科技和从科技角度出发找欲望。张思老师指出，随着科技的发展，数字化经济时代“去中心化”是创新创业领域新的切入点。然而，通过新技术实现创新只是创新创业从0到1的开端，并不是终点，创新创业的关键是关注业务的可持续的增长、持续创造客户价值和技术生产率。纵观历史上历年重大的技术创新，会发现技术更新迭代的速度越来越快。随着外部营商环境的不确定性越来越高，止步不前的创新落后者面临着终结。

随后，张思老师介绍了创新创业的开端，暨创意驱动创新。颠覆性的竞争往往来自于边缘而不是中心，现实中创新往往是来自出其不意。有了创意，我们才知道未来的方向。张老师通过大量的实际案例，如美团与康师傅方便面、共享单车解决最后一公里等，告诉我们，创新创业要从消费者需求出发，从消费者欲望出发，往往是探索黑箱的过程。另外，跨界的创新往往也会有出其不意的效果。

接下来， 张老师以钱学森之问为引，通过介绍人才市场看重的技能：解决现实复杂问题的能力、批判性思维和设计思维，阐释了创新创业人才培养的重要性。张老师认为创新创业的教学及能力培养，需要为学生创造真实的创业场景和环境，让学生去亲身实践才能有顿悟。勉励同学们勇敢参与各类创新创业大赛，磨练自己的专业技能，培养自己的创新思维。

课程最后，张老师分享了IDEO公司的真实案例，向我们介绍了设计思维对创意创新创业活动的影响。IDEO是全球顶尖的设计咨询公司，以产品发展及创新见长，团队来自各行各业。主要业务是挖掘和揭示人的潜在需求、通过创新方式为企业找到新的成长机会（创新经纪人）、改变企业组织文化提升企业创新能力。IDEO虽然不是领域里的技术专家，却是是促成企业创新的专家。张思老师和同学们就IDEO的商业模式和企业特点展开了互动讨论，并为同学们总结了运用创造性思维实现创新创业成果的过程。

“创新是雪中送炭，不是锦上添花。”本次课程授课形式生动活泼，案例与理论知识相结合，老师的讲解深入浅出，同学们积极互动，让同学们对创意至创新再到创业全链条的发展流程有了更深入的认知，也引发了同学们在创新创业领域的深思与灵感。